认为儿童的行为可以通过观察别人的行为来获得，而不一定要直接对刺激做出反应或直接体验强化，这一观点来自（）

认为儿童的行为可以通过观察别人的行为来获得，而不一定要直接对刺激做出反应或直接体验强化，这一观点来自（）
A.经典条件反射理论
B.操作性条件反射理论
C.认知行为矫正理论
D.观察学习理论
正确答案：D