当代世界学前特殊儿童教育的发展，出现了三种主导的发展倾向，其中不包括（）

当代世界学前特殊儿童教育的发展，出现了三种主导的发展倾向，其中不包括（）
A.早期发现与早期干预的趋向
B.一体化融合教育的趋向
C.补偿性教育的趋向
D.整合教育的趋向
正确答案：C