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教师在保证原来工作质量的基础上,也要担负语言障碍儿童矫治的教育任务,所以在制定教育计划的时候必然要考虑实施的可行性,如教学设备是否能够满足、矫治时间能否保证等,这体现了()
教师在保证原来工作质量的基础上,也要担负语言障碍儿童矫治的教育任务,所以在制定教育计划的时候必然要考虑实施的可行性,如教学设备是否能够满足、矫治时间能否保证等,这体现了()
A.系统性原则
B.个别化指导原则
C.兼顾个人与集体原则
D.可行性原则
正确答案:D
标签:
原则
可行性
语言障碍
上一条:
以聋儿语言康复为例,曾有专家发现如果3岁时开始矫治,成功率可以达到()
下一条:
主张字和物体同时出现,以便“词、音”相连,加深印象的提出者是()