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以下关于正强化的实施,做法不正确的是()
以下关于正强化的实施,做法不正确的是()
A.正强化实施前,应把计划告诉儿童,以期取得配合
B.在所需要的行为出现后,不要立即予以强化
C.给予强化物时,要向儿童描述被强化的具体行为
D.分配强化物时,最好能结合其他奖励
正确答案:B
标签:
儿童
做法
分配
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以下哪种玩具属于非结构式玩具()
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家庭中若亲子关系失谐,孩子情绪受到压抑就可能导致失语现象。这说明儿童语言障碍的形成受到以下哪种因素的影响()