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一体化教育中,为协调正常发展儿童和特殊儿童的差异,为他们设定的中期教学目标一致,但达到的最终目标不一致,这种方法称为()
一体化教育中,为协调正常发展儿童和特殊儿童的差异,为他们设定的中期教学目标一致,但达到的最终目标不一致,这种方法称为()
A.目标分层法
B.目标分期法
C.目标差异法
D.目标选择法
正确答案:B
标签:
目标
差异
儿童
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一体化教育环境中的课程,以下说法不正确的是()
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吉尔福特在其编制的发散性思维测验中,根据发散的新颖成分,罕见程度来测量发散性思维的()