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在语言矫治工作中,强调教师同时使用多种教学手段,给予儿童各种刺激,提高儿童的语言学习效果,这里主要是运用了()
在语言矫治工作中,强调教师同时使用多种教学手段,给予儿童各种刺激,提高儿童的语言学习效果,这里主要是运用了()
A.儿歌故事法
B.全面交流法
C.多重刺激法
D.日常交往法
正确答案:C
标签:
语言
儿童
儿歌
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导致儿童语言障碍的直接因素是()
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儿童在集体活动或上课时思想经常不集中,爱做小动作,走来走去,一天要洗许多次手或经常咬指甲等,这属于儿童问题行为中的()