20世纪50年代起直到现在是比较教育学科的蓬勃发展阶段，方法上的特征是综合研究，这一阶段被称为（）

20世纪50年代起直到现在是比较教育学科的蓬勃发展阶段，方法上的特征是综合研究，这一阶段被称为（）
A.史前时代
B.借鉴时代
C.因素分析时代
D.社会科学方法时代
正确答案：D