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社会文化历史学派的游戏理论认为游戏在儿童生活中占()
社会文化历史学派的游戏理论认为游戏在儿童生活中占()
A.优势地位
B.主导地位
C.主体地位
D.明显地位
正确答案:B
标签:
地位
游戏
学派
上一条:
在某个情景中,儿童为了完成某种目标而尝试新的图式或技能。这种情况皮亚杰称之为()
下一条:
纽曼的游戏特征的“三内说”认为,游戏的特征有()