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从作用的层次来划分,学前教育的功能可以分为基本功能和()
从作用的层次来划分,学前教育的功能可以分为基本功能和()
A.个体功能
B.正向功能
C.显性功能
D.派生功能
正确答案:D
标签:
功能
显性
学前教育
上一条:
根据学习的内部过程,加涅提出了与之相对应并对学习过程起促进作用的外部条件,即()
下一条:
学前教育的实施主要有两种形式,即学前公共教育和()