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从本质上看,概念重建主义课程范式的深层价值追求是()
从本质上看,概念重建主义课程范式的深层价值追求是()
A.技术兴趣
B.解放兴趣
C.实践兴趣
D.价值兴趣
正确答案:B
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兴趣
价值
范式
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德国教育家赫尔巴特的代表作是()
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首次明确提出把心理发展的研究作为教学总原则基础的教育家是()