“课程实施”作为一个主要的研究焦点始于20世纪60年代末70年代初，其直接起因源于反思（）

“课程实施”作为一个主要的研究焦点始于20世纪60年代末70年代初，其直接起因源于反思（）
A.自然教育论
B.学科结构运动
C.经验主义
D.课程创生
正确答案：B