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课程实施过程是课程变革计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变与适应的过程。这是课程实施基本取向中的()
课程实施过程是课程变革计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方面相互调整、改变与适应的过程。这是课程实施基本取向中的()
A.忠实取向
B.相互适应取向
C.课程创生取向
D.实践取向
正确答案:B
标签:
取向
课程
情境
上一条:
把整个班级分成许多小组,以小组为单位进行的自主性的共同学习,这在教学组织上称为()
下一条:
被看作“需要本位的评价”的是()