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提出“学习层级理论”的是（）

提出“学习层级理论”的是（）
A.瓦根舍因
B.桑代克
C.加涅
D.罗杰斯
正确答案：C
标签：层级 理论
上一条：“非指导性教学”的根本目标在于促进人的（）
下一条：系统确立起课程开发的过程模式的学者，其代表作是（）