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相互适应取向视野中的教师是（）

相互适应取向视野中的教师是（）
A.被动的“消费者”
B.主动的、积极的“消费者”
C.课程开发者
D.促进者
正确答案：B
标签：消费者 开发者 取向
上一条：在课程实施的基本取向中，认为课程的涵义是指体现在学程、教科书、指导用书、教师的改案或课程革新方案中的有计划的内容的是（）
下一条：课程创生取向视野中的课程与教学的关系是（）