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科学与技术的关系问题是直接影响理科课程开发的一个基本问题。20世纪中叶以后,科学和技术的关系表现为()
科学与技术的关系问题是直接影响理科课程开发的一个基本问题。20世纪中叶以后,科学和技术的关系表现为()
A.主导与依附
B.对等与融合
C.对立与排斥
D.前者包含后者
正确答案:B
标签:
关系
科学
技术
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20世纪世界课程改革运动中,国际性与民族性的内在统一要求在课程改革中体现()
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情境教学中,各种事件或闻题是学生要完成的“真实性任务”,通过学生和教师对这些事件或问题的探究,建构出每一个主体对自己的意义。这种教学被称为()