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目标为“培养好奇心、进取心、关心”的创造探讨式科学教学的阶段是()
目标为“培养好奇心、进取心、关心”的创造探讨式科学教学的阶段是()
A.把握问题
B.推论
C.设计验证
D.解释
正确答案:A
标签:
进取心
推论
好奇心
上一条:
当代科学技术发展的主要领域是()
下一条:
教育评价的科学水平很大程度上取决于()