过去的百分制既是对学生评价的方法，也是对（）

过去的百分制既是对学生评价的方法，也是对（）
A.教师的监控管理手段
B.学校的监控管理手段
C.教学的监控管理手段
D.课程的监控管理手段
正确答案：C