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老师在教学生“舟”这个字时,一边引导学生观察实物模型,一边进行板书并作形象比喻。学生在这种教学方式下,所采取的学习策略是()
老师在教学生“舟”这个字时,一边引导学生观察实物模型,一边进行板书并作形象比喻。学生在这种教学方式下,所采取的学习策略是()
A.谐音
B.类比
C.概括
D.形象联想
正确答案:D
标签:
形象
学生
板书
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桑代克曾做过一个实验:被试者蒙上眼睛后练习画4英寸长的线段,经过300多次练习,毫无进步。其最适当的解释是()
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小学生学习分数时,受先前整数概念的影响,往往认为1/5比1/3大。这种迁移是()