某儿童认为规则源于外部，具有权威性，不可协商，根据皮亚杰的道德发展理论，该儿童的道德推理属于（）

某儿童认为规则源于外部，具有权威性，不可协商，根据皮亚杰的道德发展理论，该儿童的道德推理属于（）
A.前道德阶段
B.他律道德阶段
C.自律道德阶段
D.无律道德阶段
正确答案：B