从医学理论中得到启发，开展教育病理学研究运用的是（）

从医学理论中得到启发，开展教育病理学研究运用的是（）
A.怀疑策略
B.变换思考角度策略
C.类比与移植策略
D.探究与体察策略
正确答案：C