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电大
教师在面临实现有目的的行为中所具有的课堂情境知识称为()
教师在面临实现有目的的行为中所具有的课堂情境知识称为()
A.通识性知识
B.本体性知识
C.实践性知识
D.条件性知识
正确答案:C
标签:
性知识
目的
本体
上一条:
不属于教师的法定权利的是()
下一条:
提出”白板说”,把儿童的天性比做没有痕迹的白板,可以由人随意去涂写和塑造的教育家是()