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美国得克萨斯大学学者弗朗西斯?富勒将教师的专业成长划分为以下()。
美国得克萨斯大学学者弗朗西斯?富勒将教师的专业成长划分为以下()。
A.教学前关注阶段
B.早期生存关注阶段
C.教学关注阶段
D.关注学生阶段
正确答案:ABCD
标签:
阶段
得克萨斯
美国
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美国霍姆斯小组发表的有关教师专业发展的报告有()。
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行动研究的倡导者有()