在幼儿园的韵律教学活动中，（）主要适应于情节性比较强的韵律动作组合的学习或创编活动。

在幼儿园的韵律教学活动中，（）主要适应于情节性比较强的韵律动作组合的学习或创编活动。
A.游戏导人
B.回忆导人
C.观察导入
D.故事导入
正确答案：D