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学前儿童心理发展的趋势。
学前儿童心理发展的趋势。
正确答案:
(1)从简单到复杂。①从不齐全到齐全;②从笼统到分化。
(2)从具体到抽象。
(3)从被动到主动。①从无意向有意发展;②从主要受生理制约发展到自己主动调节。
(4)对事物的态度由不稳定到稳定。(从零乱到成体系。)(1)从简单到复杂。①从不齐全到齐全;②从笼统到分化。(2)从具体到抽象。(3)从被动到主动。①从无意向有意发展;②从主要受生理制约发展到自己主动调节。(4)对事物的态度由不稳定到稳定。(从零乱到成体系。)
标签:
意向
生理
事物
上一条:
阅读下列材料,并回答问题。某幼儿园老师因临时有事,私自请她的同事代课。后来幼儿园园长知道了此事,并在年终师德考核时给这位擅自让人代课的老师定为不合格。老师们议论纷纷。有的说:“园长的做法太不合理了,都是老师,谁上还不是一样呢?”有的说:“这样评定是合理的,否则以后老师都随随便便请人代课,幼儿园怎么管理呢?”(1)《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》对教师考核结果不合格者有哪些具体的处罚规定?(2)联系材料分析如何提高教师的职业道德修养?
下一条:
儿童注意的四个品质包括:注意的广度、()、()、注意的转移。