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提出“活教育”理论并建立“五指活动课程”的中国教育家是（）

提出“活教育”理论并建立“五指活动课程”的中国教育家是（）
A.陶行知
B.蔡元培
C.张宗麟
D.陈鹤琴
正确答案：D
标签：教育家 中国 理论
上一条：林老师发现乐乐最近变得很爱打人，还经常不来幼儿园，林老师想要和家长沟通，详细了解乐乐发生的变化的原因。下列最适合的做法是（）
下一条：小明模仿当医生的爸爸，手拿听诊器，为“病人”看病，小明玩的游戏是（）