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学生掌握数的概念时，把数分为实数和虚数；又把实数分为有理数和无理数；有理数又可分为整数、小数和分数等属于（）

学生掌握数的概念时，把数分为实数和虚数；又把实数分为有理数和无理数；有理数又可分为整数、小数和分数等属于（）
A.思维的抽象过程
B.思维的具体化过程
C.思维的分类过程
D.思维的概括过程
正确答案：A
标签：有理数 思维 过程
上一条：在世界近现代史上，有过三次科技革命，科技革命推动了社会的进步和发展。直到今天，我们仍在享受着科技所带来的成果，感受着科学技术在推动历史发展过程中神奇而巨大的力量。请结合所学知识回答下列问题：（1）三次工业革命相继把人类历史带入了什么时代？你能分别说出它们都有哪些成就吗？（各举2例）（2）这些成就在提高人们生活质量的同时又给人类带来了哪些负面影响？（3）请你谈谈如何从自身做起尽量减少这些负面影响？
下一条：1944年5月，美国总统罗斯福发了一份贺电：“他们的光荣胜利遏止了德国侵略的势头，成为盟军反侵略战争的一个转折点。”在这里罗斯福赞扬的是（）。