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学前教育诊断的重点是()
学前教育诊断的重点是()
A.对事物价值的判断
B.判定事物的优劣真伪
C.确定问题存在的根源
D.提供解决问题的策略
正确答案:C
标签:
事物
学前教育
优劣
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在选择研究课题时,幼儿园教师一般应该主要选择()
下一条:
学前教育咨询目标的确立首先依赖于()