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学前教育实验研究中，误差高，常被称为“非实验设计”的是（）
学前教育实验研究中，误差高，常被称为“非实验设计”的是（）
A.前实验
B.准实验
C.真实验
D.假实验
正确答案：A
标签：
学前教育
误差
上一条：
一般而言，摘录、综述属于（）
下一条：
如果被试是一个婴儿，不宜使用的研究方法是（）