评估过程中区分出水平好坏、能力高低、成效优劣，这样会直接影响到学校工作的形象、荣誉和利益等，从而激发被评者的成就动机，这是属于（）

评估过程中区分出水平好坏、能力高低、成效优劣，这样会直接影响到学校工作的形象、荣誉和利益等，从而激发被评者的成就动机，这是属于（）
A.改进功能
B.激励功能
C.研究功能
D.管理功能
正确答案：B