青少年的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程，具有（）

青少年的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程，具有（）
A.阶段性
B.顺序性
C.不平衡性
D.个别差异性
正确答案：B