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现代教育评估的基本理论形成于（）

现代教育评估的基本理论形成于（）
A.中国
B.日本
C.英国
D.美国
正确答案：D

标签：英国日本美国

上一条：将高等教育评估分为鉴定性评估和水平性评估，其分类依据为（）

下一条：高等教育评估指标体系设计的导向性原则又称为（）