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早期用“年龄——收入”曲线来表示教育收益的经济学者是()
早期用“年龄——收入”曲线来表示教育收益的经济学者是()
A.丹尼森
B.贝克尔
C.古
D.杨贤江
正确答案:B
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曲线
收益
学者
上一条:
劳动者的劳动复杂程度与其受教育的费用呈()
下一条:
各级各类师范院校的学校数和人数之间的比例关系,以及师范教育与整个教育体系之间的比例关系,称为()