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舒尔茨用“经济增长余数分析法”估算出美国1929~1957年经济增长额中,教育所做的贡献比例是()
舒尔茨用“经济增长余数分析法”估算出美国1929~1957年经济增长额中,教育所做的贡献比例是()
A.20%
B.25%
C.33%
D.43%
正确答案:C
标签:
余数
美国
比例
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西方最早讨论教育经济价值的论文是()
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农药经营许可证编号规则为:农药经许+省份简称+发证机关代码+经营范围代码+顺序号(四位数)。