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决定个人是否接受教育或受某种级类教育的依据是（）
决定个人是否接受教育或受某种级类教育的依据是（）
A.教育直接成本
B.教育个人收益
C.教育间接成本
D.经济收益
正确答案：B
标签：
收益
成本
经济
上一条：
标志着现代教育经济学学科萌芽起点的研究是1924年（）写的学术论文《国民教育的经济意义》。
下一条：
教育经济学学科初步形成阶段为（）