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舒尔茨用“经济增长余数分析法”估算出美国1929--1957年经济增长额中教育所做的贡献占()
舒尔茨用“经济增长余数分析法”估算出美国1929--1957年经济增长额中教育所做的贡献占()
A.20%
B.25%
C.33%
D.43%
正确答案:C
标签:
余数
美国
贡献
上一条:
碳水化合物不是细胞的结构成分,而是贮藏物质。
下一条:
被称为西方人力资本计量的代表人物是()