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在科学探索过程的“探究”阶段,儿童的表现是()
在科学探索过程的“探究”阶段,儿童的表现是()
A.验证性地摆弄物体
B.尝试性地摆弄物体
C.有程序地摆弄物体
D.在教师指导下认识物体
正确答案:B
标签:
物体
阶段
过程
上一条:
()是一种有目的的知觉活动,也是学前儿童科学教育的基本方式。
下一条:
作为科学探索的必要条件,也是科学探索的直接动力的是()