不属于测量意义的论述是（）

不属于测量意义的论述是（）
A.有助于儿童更准确地观察和认识世界
B.有助于儿童获取物体空间、距离、温度等方面的具体经验
C.有助于儿童学习简单的测量技能
D.有助于儿童认识个别物体，发展感知能力
正确答案：D