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刻板地认识性別角色,比如一个男孩玩娃娃就会遭到同性别孩子的反対,认为不符合男子汉的行为,这属于学前儿童性別角色发展的()
刻板地认识性別角色,比如一个男孩玩娃娃就会遭到同性别孩子的反対,认为不符合男子汉的行为,这属于学前儿童性別角色发展的()
A.第一阶段
B.第二阶段
C.第三阶段
D.第四阶段
正确答案:C
标签:
角色
男子汉
一个男孩
上一条:
-个人气质类型没有改変,但是形成了一种新的行为模式,表现出一种不同于原来类型的气质外貌,是指幼儿气质发展中存在的()
下一条:
情绪表达方式不包括()