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小朋友们听老师讲《龟兔赛跑》的故事,仿佛看见了沉稳而踏实的乌龟和灵活而骄傲的小兔子赛跑的情景,这些是()
小朋友们听老师讲《龟兔赛跑》的故事,仿佛看见了沉稳而踏实的乌龟和灵活而骄傲的小兔子赛跑的情景,这些是()
A.创造想象
B.有意想象
C.无意想象
D.再造想象
正确答案:D
标签:
乌龟
情景
骄傲
上一条:
幼儿()观察力进一步发展,能够掌握观察方法。
下一条:
某年龄幼儿以“西瓜”一词代替“水果”,以“火车”一词代替“交通”,这时的概括虽然带有具体性,但是却能初歩概括出中介物与识记对象之间的关系。这最早发生在()