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教师在调控学生非正式群体时要重视非正式群体核心人物的作用。()
教师在调控学生非正式群体时要重视非正式群体核心人物的作用。()
A、正确
B、错误
正确答案:A
标签:
群体
核心
作用
上一条:
教师与学生由于其社会经验的差异,因此在社会层面的角色并不平等。()
下一条:
储户向其开户的储蓄机构书面申请挂失,应提供()等有关情况。