使学生在学校生活中具有自主性、控制感和影响力体现了大心理健康教育观的哪项原则？（）

使学生在学校生活中具有自主性、控制感和影响力体现了大心理健康教育观的哪项原则？（）
A、均衡性的生态原则
B、人性化的赋能原则
C、人性化的尊重原则
D、整体性的全员化原则
正确答案：B