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荀子把教学或学习的过程具体化为闻见知行四个环节,并把行看作是教学的最终目标。()
荀子把教学或学习的过程具体化为闻见知行四个环节,并把行看作是教学的最终目标。()
A、正确
B、错误
正确答案:A
标签:
荀子
环节
过程
上一条:
1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》明确提出了新时期学校领导改革的方向:逐步实行()。
下一条:
新城代谢的同化作用使体内消耗物质和能量;而异化作用,则积累体内的物质和能量。