就我国基础教育课程改革对校长的要求而言，校长在课程领导方面应扮演以下角色：第一，课程趋势的感知着。第二，（）。第三，协同合作者。第四，支持促进者。第五，评估反馈者。

就我国基础教育课程改革对校长的要求而言，校长在课程领导方面应扮演以下角色：第一，课程趋势的感知着。第二，（）。第三，协同合作者。第四，支持促进者。第五，评估反馈者。
正确答案：系统改革者