试论社会研究中理论层次和经验层次之间的关系。

试论社会研究中理论层次和经验层次之间的关系。
正确答案：在社会研究中理论层次与经验层次是紧密联系的，从经验到理论，再从理论到经验，是社会研究中不可或缺的过程。（1）理论是对客观事物的概括与抽象，它的最终来源是实践和感性经验。在一些经验研究中，尤其是在遇到新的社会现象或新的问题时，社会科学家常常是从经验观察出发来建立理论。这一过程又包括两个阶段：一是从观察到经验概括。有两种情况，分别是经验归纳与统计归纳。二是从经验概括到理论。由经验概括到理论也就是运用创造性的想象和思维的抽象。它包括四个步骤：①建立解释项的概念，这一抽象概念包含经验概括中的各种变量的共同属性或特征。②建立被解释项的概念，它在更抽象、更普遍的层次上表明所研究的具体现象。③建立解释项与被解释项相联系的命题，它以原有的经验概括为基础。④建立多个命题，它们包含上述的解释项或被解释项，然后将这些命题组织在一个逻辑上相互联系的理论体系中。（2）当完成了从经验到理论的过程之后，便需要对理论进行检验。理论检验研究是运用假设检验逻辑，它首先是从理论推演出研究假设。推演的方法主要有两种：①逻辑推演逻辑推演是从公理推演出定理（或理论假设），这种方式在自然科学中最常见，如几何学和数学。有些社会学家也借用这种公理化方式推演理论假设，但他们是从一些公设开始推演的。命题逻辑推演的缺陷是，在社会科学中，概念的定义与对概念的测量并不像自然科学那样完全一致，因此这种严格的逻辑推演是无意义的。②经验推演经验推演是把理论假设中的概念与经验变量和指标联系起来，然后在经验层次上建立工作假设。在社会研究中，经验推演是与逻辑推演相结合的。经验推演的作用和重要意义在于，它把抽象的理论概念转化为可以观测的指标，使理论可以在实践中得到检验。（3）在建立了研究假设之后，就可以进行研究方案的设计，确定调查的时间、地点、对象、选择适当的研究类型及资料收集方法、选择抽样方法和测量工具，以便系统地收集经验资料以检验研究假设。