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根据思维的创造性,可把思维划分为()思维和创造思维。
根据思维的创造性,可把思维划分为()思维和创造思维。
正确答案:常规
标签:
思维
创造性
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研究学生心理规律就是要查明环境因素、机体因素和()因素与心理发生、发展变化的关系。
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在班级活动中,自我教育的重心在班集体层次上。