学生采用画图表或列提纲的方式整理所学知识，这种属于（）

学生采用画图表或列提纲的方式整理所学知识，这种属于（）
A.资源管理策略
B.元认知策略
C.精细加工策略
D.组织策略
正确答案：D
编码与组织策略是指发现部分之间的层次关系或其它关系，使之形成某种结构以达到有效保持之目的的一种学习策略。主要有两种：一种是归类策略，用于概念、语词、规则等知识的归类整理；另一种是纲要策略，主要用于对学习材料结构的把握。