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课程类型,从课程管理的角度来看,还可分为国家课程、地方课程和()。
课程类型,从课程管理的角度来看,还可分为国家课程、地方课程和()。
正确答案:校本课程
标签:
课程
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现代基础教育的课程目标将定位于未来社会人才的素质结构,强调知识与技能、()、情感态度价值观的三维目标的统一实现。
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“潜在课程”也称隐性课程,是相对于显性课程而言的,其本质在于()。