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教育逐渐从宗教教义中分离出来,教育的目标与内容等向世俗化方向发展发生于()
教育逐渐从宗教教义中分离出来,教育的目标与内容等向世俗化方向发展发生于()
A.古代
B.近代
C.20世纪下半叶
D.20世纪上半叶
正确答案:B
标签:
世纪
教义
世俗
上一条:
结合实际,分析我国现阶段教育目的的表述中为什么要强调青少年创新精神的培养。
下一条:
对于获得知识的理解,认为主要有亲知闻知和说之三种途径的我国古代思想家是()