论述皮亚杰关于儿童智力发展的阶段性理论。

论述皮亚杰关于儿童智力发展的阶段性理论。
正确答案：皮亚杰将儿童智力发展划分为四个阶段。
（1）感知运动阶段（出生至2岁），儿童的智力仅限于感知运动，儿童主要通过感知运动图式与外界发生相互作用，智力的进步体现在从反射行为向信号功能过渡。
（2）前运算阶段（2～7岁），儿童的思维已表现出符号性特点，他们能够通过表象和言语来表征内心世界和外部世界，但其思维仍是直觉性的、非逻辑性的，而且具有明显的自我中心特征。
（3）具体运算阶段（7～11岁），儿童已经具有了明显的符号性和逻辑性，能进行简单的逻辑推演，克服了思维的自我中心性，但这一阶段儿童的思维活动仍局限于具体的事物及日常生活经验，缺乏抽象性。这个阶段儿童智力发展的最大收获是达到了思维上的守恒性。
（4）形式运算阶段（）