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奥苏贝尔认为有意义学习的心理机制是（）。

奥苏贝尔认为有意义学习的心理机制是（）。
A.强化
B.平衡
C.同化
D.顺应
正确答案：C

标签：贝尔机制心理

上一条：在皮亚杰所说的感知运动阶段，儿童认知或思维中尚不具有的特点是：（）

下一条：将教育目标分为认知、情感和动作技能三大领域的心理学家是（）。